Projeto Capacitar 2011



“Para adquirir conhecimento, o estudo;

para adquirir sabedoria, a observação;

e para adquirir sentimento, a experimentação”.

Jair Tércio



O Programa Capacitar é um projeto e controle de atividades programadas de formação continuada docente que tem como finalidade:

·     Desenvolver, cada vez mais, capacidades cognitivas para atuar nas ciências da educação, numa perspectiva de agente transformador e modelador de inteligências;

·     Capacitar o corpo docente da Escola de maneira continuada;

·     Aprimorar, cada vez mais, especificamente, a práxis pedagógica dos docentes da Escola;

·     Oportunizar à equipe docente desta instituição um discurso cada vez mais adequado acerca do todo da educação;

·     Proporcionar discussões e conteúdos inerentes ao processo de ensino/aprendizagem/sentimento;

·     Qualificar, cada vez mais, os educadores da Escola para que possam atuar eficientemente no uso das teorias e das metodologias específicas de sua área de atuação;

·     Incentivar o educador a buscar a formação continuada como pesquisador.

Dentro do contexto educacional contemporâneo, a formação continuada é saída possível para a melhoria da qualidade do ensino e, conseqüentemente da aprendizagem, bem como do despertar, construir e/ou desenvolver do sentimento, independente da instância de atuação, por isso o educador consciente deve ter ciência de que sua formação não se finda na Universidade.

CRONOGRAMA 2011
Nº	DATA	APRESENTADOR	BIBLIOGRAFIA
01	14 e 21/03/2011	Rosangela Barbosa	Novos Construtores da Psicomotricidade
02	28/03/2011 e 04/04/2011	Ana Lúcia Gomes	Psicogênese da Língua Escrita Autor: Emilia Ferreiro
03	11 e 18/04/2011	Ajurimar Fernandes e Tatiana Badaró	Novos Construtores da Inteligência
04	25/04/2011 e 02/05/2011	Ana Carolina Paes	Novos Construtores da Criatividade
05	09 e 16/05/2011	Luana Oliveira	Como as pessoas aprendem. Cérebro, mente, experiência e escola. Autor: Senac / Conselho Nacional de Pesquisa dos Estados Unidos
06	23 e 30/05/2011	Larissa Alessandra	Dificuldades de aprendizagem – Detecção e estratégias de ajuda Autores: Ana Mª Salgado Gómez e Nora Espinosa Terán Editora: Grupo Cultura
07	06 e 13/06/2011	Cláudia Melo	Novos Construtores da Ludologia
08	04 e 11/07/2011	Ana Lúcia Cruz	Ensaios sobre Geniologia
09	18 e 25/07/2011	Ivana Santiago	Tendências Artísticas que contribuíram e contribuem na Educação
10	01 e 08/08/2011	Luana Oliveira	Novos Construtores da Consciência
11	15 e 22/08/2011	Emilly Pinto	Interdisciplinaridade – Dicionário em construção Autora: Ivani Fazenda Editora: Cortez
12	29/08/2011	Lusmara da Paz	Ensino Fundamental de nove anos Autor: Secretaria de Educação do Estado da Bahia
13	05/09/2011	Sabrina Teixeira	Mitologias da avaliação Autor: Pedro Demo Editora: Autores Associados
14	12/09/2011	Ana Lúcia Cruz	Mentes inquietas Autor: Ana Beatriz Barbosa Silva Editora: Fontana
15	19/09/2011	Larissa Alessandra	Bullying – mentes perigosas na escola Autor: Ana Beatriz Barbosa Silva Editora: Fontanar
16	26/09/2011	Cláudia Melo	A mente vencendo o humor Autor: Demis Greenberger Editora: Artmed
17	03/10/2011	Sabrina Teixeira	Crianças Índigo – uma nova consciência planetária Autor: Sylvie Simon Editora: Madras
18	10/10/2011	Luana Oliveira	História da Educação na Bahia Autores: José August Luz e José Carlos Silva Editora: Arcadia
19	17 e 24/10/2011	Rosângela Barbosa, Ana Lúcia Gomes e Emilly Pinto	Didática do nível pré-silábico, silábico e alfabético Autor: Esther Pillar Grossi Editora: Paz e Terra
20	31/10/2011	Ana Lúcia Gomes	Temperamento Forte e Bipolaridade Autor: Diogo Rizzato Lara Editora: Saraiva
21	07/11/2011	Ivana Santiago	Como Interpretar os Desenhos das Crianças Autor: Nicole Bédard Editora: Ísis
22	21/11/2011	Ana Carolina Paes	A Linguagem Secreta Do Corpo - A Comunicação Não Verbal Autor: Luciana Guglielmino. Editora: Vozes